青岛市晨星实验学校成立于2017年，是我国北方地区第一所公办孤独症教育专门学校。学校占地约10000平方米，现有学前部、小学部、初中部，在校学生一百多人。随着办学的推进，将逐步增设高中部。

学校坚持“敞开心灵 融爱同行”办学理念，秉持“尊重 支持”育人宗旨，确立“和谐进取 笃行创新”的校风，践行“修德爱生 博识善导”的教风，磨炼“乐学善做 悦己明礼”的学风，尊重每一名孤独症学生的主体价值，着眼于其生命发展的全程，为其提供全员、全过程、全方位、全环境的支持和帮助，实现“做更好的自己”的校训。  

学校围绕“将孤独症儿童培养成有尊严的生活者、有温度的社会人和有潜能的创造者”这一目标，构建“课程体系奠基—实施路径赋能—多元协同护航”的三位一体育人模式，形成“多元主体、多样载体、多维时空”的育人新格局，改善孤独症儿童的核心障碍，为他们更好地融入社会打下了坚实的基础。

学校与国内外高校专家合作构建“专家智库”，实施“五式一体”教师培训模式和“启航、护航、引航”相结合的教师梯级培养工程，提升教师综合素养，培养形成教育评估、教育科研、学科领域教学等若干专业团队。学校先后成为华东师范大学、南京特殊教育师范学院、济南大学等多所高校的“实践教学基地”，每年为近百名大学生提供实习、实践指导；先后承接省内外近百所所特教学校数百名教师沉浸式跟岗学习。

学校深度参与孤独症儿童康复标准制定，牵头研发涵盖教学指导、课程设置、评估体系、学校建设及师资培训的省市级规范文件。构建国家、省、市、校四级课题研究网络，出版多部专著及全国首部普适性指南《孤独症儿童教育教学指导手册》，承担多项国家及省部级课题、省重点教改项目，在 SSCI/SCI 等核心期刊发表多篇论文，育人成果入选《中国残疾人蓝皮书》。​

“晨星经验”推广至全国多地多所学校，惠及大量孤独症儿童。举办多场国家级培训及省级研讨会，培训大量教师。学校经验获教育部、中国残联领导高度认可，输出至中国香港、新加坡等地区，初步形成孤独症教育“中国方案”国际传播体系。

学校教师斩获全国特殊教育奖教金、省市优秀教师、省特级教师等多项荣誉；学校入选全国维护青少年权益岗；成为教育部《未成年人学校保护规定》落实情况督导评价机制试点单位；荣获山东省绿色学校、青岛市教书育人先进集体、青岛市五星级基层党组织等荣誉称号。

作为青岛市晨星教育集团、青岛市孤独症教育联盟、山东省特教东片区的核心校和山东省孤独症教育指导中心，学校正在努力发挥辐射带动作用，不断推动孤独症教育事业做响品牌，做优质量，为孤独症教育领域贡献“晨星经验”。